很多西語(yǔ)初學(xué)者對(duì)西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)教材的選擇很迷茫，今天千奕西班牙語(yǔ)的老師就從學(xué)習(xí)西語(yǔ)的體驗(yàn)及教學(xué)的角度，談?wù)勎覍?duì)西語(yǔ)初學(xué)者使用何種西語(yǔ)學(xué)習(xí)教材的一點(diǎn)看法。少走些彎路，吸取前人的經(jīng)驗(yàn)，盡快使用對(duì)的方法，盡可能好的教材，盡快學(xué)有所成。這是我們大家共同的希望。　

   　首先初學(xué)西語(yǔ)，要過(guò)好發(fā)音關(guān)(就是掌握那28個(gè)字母發(fā)音)，這是學(xué)習(xí)任何語(yǔ)言所必要要掌握的。《標(biāo)準(zhǔn)西班牙語(yǔ)語(yǔ)音入門十課》就是從西語(yǔ)的字母發(fā)音教起，講解詳細(xì)，而且很多練習(xí)。我個(gè)人覺(jué)得十分適合初學(xué)者使用，后邊還有語(yǔ)調(diào)，及一些日常生活用語(yǔ)。如果掌握了這本教材的學(xué)習(xí)內(nèi)容，西班牙語(yǔ)的發(fā)音就完全不存在什么問(wèn)題了。過(guò)了語(yǔ)音關(guān)，我認(rèn)為對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，《現(xiàn)代西班牙語(yǔ)》這套教材還是比較具有專業(yè)水準(zhǔn)的教材。目前我國(guó)高校的西語(yǔ)專業(yè)都是使用這套教材。這套教材無(wú)論從內(nèi)容的編排、語(yǔ)法講解及課后練習(xí)，都是比較嚴(yán)謹(jǐn)、緊湊嚴(yán)密的。尤其是從課文內(nèi)容的編寫(xiě)上，《現(xiàn)代西班牙語(yǔ)》這套書(shū)相比《基礎(chǔ)西班牙語(yǔ)》、《速成西班牙語(yǔ)》還是更有優(yōu)勢(shì)的。《基礎(chǔ)西班牙語(yǔ)》、《速成西班牙語(yǔ)》從編寫(xiě)的對(duì)象來(lái)看，太業(yè)余了。《基礎(chǔ)西班牙語(yǔ)》用了太多的篇幅說(shuō)了入門發(fā)音的問(wèn)題。其實(shí)西語(yǔ)的發(fā)音用一個(gè)小時(shí)就可以講完(當(dāng)然要完全掌握，要在以后的學(xué)習(xí)中不斷練習(xí)、復(fù)習(xí))非一時(shí)之功可以達(dá)成。)其實(shí)西語(yǔ)的字母發(fā)音除了顫音R,RR比較難外，其它字母都不算難。而R的發(fā)音，有心苦練下來(lái)，一個(gè)月也是可以搞定的。(實(shí)在領(lǐng)悟不到，掌握不到發(fā)音技巧的，經(jīng)過(guò)慢慢地不斷磨練，也是有茅塞頓開(kāi)，頓“悟”的一天。時(shí)間長(zhǎng)短與個(gè)人語(yǔ)言天賦而定，剛?cè)腴T，很多人會(huì)認(rèn)為挑選什么樣的教材很重要。因?yàn)樽约菏裁炊疾欢�，無(wú)從選擇。但其實(shí)學(xué)習(xí)到一定程度，什么樣的教材其實(shí)不是那么重要，什么都可以是教材，無(wú)論哪一套教材都有可取的地方，而當(dāng)你學(xué)習(xí)到自己能夠進(jìn)行選擇、甄別好壞的時(shí)候，我覺(jué)得則不必太注重選擇什么樣的一套教材。

　　不過(guò)對(duì)于那些只想在商務(wù)的具體行業(yè)里邊發(fā)展的人士來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)完《現(xiàn)代西班牙語(yǔ)》第一冊(cè)之后，就不建議繼續(xù)使用這套教材。有部分人是非常不愿意浪費(fèi)時(shí)間慢慢循序漸進(jìn)鉆研的，只想學(xué)他那個(gè)行業(yè)的術(shù)語(yǔ)或句式，那么初步學(xué)完第一冊(cè)之后，可選擇有關(guān)語(yǔ)法書(shū)或商務(wù)西語(yǔ)書(shū)籍進(jìn)行領(lǐng)域?qū)�口的深入學(xué)習(xí)。這樣收獲就會(huì)快很多。

     那我說(shuō)，就千奕西語(yǔ)以往所使用的教材來(lái)看(我們?cè)�使用過(guò)《基礎(chǔ)西班牙語(yǔ)》、《速成西班牙語(yǔ)》和《現(xiàn)代西班牙語(yǔ)》)，我和我們的外教老師還是認(rèn)為《現(xiàn)代西班牙語(yǔ)》這套教材更好用。以上只是個(gè)人淺見(jiàn)，請(qǐng)大家結(jié)合自身情況，盡可能全面了解，仔細(xì)甄別，慎重考慮。 本人見(jiàn)解完全談不上權(quán)威之說(shuō)，只是發(fā)表一家之言。